Детям с ограниченными возможностями здоровья

Заключение ПМПК, в котором определяется программа для обучения конкретного ребёнка, а также прописаны специалисты , работа которых необходима с ребёнком, носит рекомендательный характер, то есть родители могут не отдавать документы администрации школы. Но тогда ребёнок не сможет рассчитывать на специальные условия, которые должна обеспечить школа для обучения детей с ОВЗ:
•    сопровождение тьютора, который будет помогать одному или нескольким ребятам с ОВЗ;
•    занятия с дефектологом, логопедом, психологом по индивидуальным программам;
•    специальные технические средства, например, пандус для детей на коляске или верботон для детей с нарушением слуха;
•    специальные учебники и дидактические материалы, например, увеличенные картинки для детей с нарушением зрения.
В статье 79 закона «Об образовании в Российской Федерации» выделяют несколько форм обучения детей с ОВЗ: 
•    в инклюзивном классе массовой школы,
•    в коррекционном классе массовой школы, 
•    в коррекционной школе,
•    надомное образование,
•    семейное образование.